La revista VOCES incluirá en su próximo número –dentro de la sección “El Café de VOCES”-, un interesante debate sobre uno de los asuntos que más preocupan a profesionales y familias de nuestro movimiento asociativo: el modelo de educación. Esta preocupación se traducirá en la celebración del Congreso de Educación FEAPS, que tendrá lugar en Córdoba los próximos 4, 5 y 6 de febrero de 2009. Este ‘Café’ ha contado con el responsable de Calidad de FEAPS, Javier Tamarit, con la madre de una persona con discapacidad intelectual (que aporta la experiencia de su hija en el ámbito educativo) y con los miembros del grupo de trabajo que está desarrollando la propuesta de Modelo Educativo que FEAPS presentará para su debate en el citado congreso.

Durante el debate, se han tratado temas y analizado experiencias en educación especial e integración en escuelas ordinarias, se ha debatido cuál debe ser el sentido de la educación tanto para los niños y jóvenes con discapacidad intelectual como para aquellos que no la tienen, y se ha puesto de manifiesto la necesidad de apostar por un nuevo modelo de sociedad que replanteen también una nueva visión de la educación para todos, sin barreras de ningún tipo y que siembre proyectos de vida particulares. Todos los presentes en el café estuvieron de acuerdo en esta visión de “educar para la vida” y no tanto para la mera productividad. Además plantearon que se debe hacer hincapié en la formación continua del profesorado, en el seguimiento y evaluación de los avances y posibles retrocesos en los modelos educativos que existen en España, en la comunicación con todos los sectores implicados en el ámbito educativo, y en el contacto con las familias, que son uno de los agentes imprescindibles en esta materia.

El Café de VOCES estará disponible en el próximo número de la revista (373), correspondiente a los meses de noviembre-diciembre de 2008.