Durante dos sesiones de trabajo, estas jornadas han contado con expertos tanto del tratamiento de la información y de bibliotecas, como de las entidades que representantes a las personas con discapacidad.
FEAPS estuvo presente en la mesa redonda “Las personas con discapacidad y su acceso a las fuentes de la Información”, junto con otras organizaciones como CNSE, FIAPAS y la Fundación ONCE (con su Portal Discapnet). Todas las entidades trasladaron el mismo mensaje a los asistentes: que las personas con discapacidad tienen dificultad para acceder a la información y que debemos facilitarles este acceso mediante apoyos y realizando la información accesible para todos. Además, la moderado de la citada mesa, Isabel Gutiérrez, insistió en que los textos accesibles, no significan que pierdan con ello rigor, ni datos.
El Departamento de Comunicación de FEAPS explicó a los alumnos de la Escuela cómo no todas las personas tienen la capacidad de compresión, algo necesario para que la información que se recibe tenga sentido. Además, expuso cuál son las acciones que está realizando la organización para facilitar el acceso a la información de las personas con discapacidad intelectual, propuestas de las que también otros sectores de la sociedad se pueden beneficiar (niños, personas mayores, inmigrantes).
La lectura fácil es una de esas propuestas para conseguir que la información sea accesible a todos. En la intervención se explicaron las características de este tipo de escritura y las normas generales que se deben seguir para redactar con estos criterios. Además, se habló de los productos que ya se han realizando con este tipo de lectura, como la Constitución Europea en lectura fácil, El Quijote, el boletín Nuestras Noticias, entre otros.
A lo largo de todas las jornadas se pudo comprobar que se ha a avanzado bastante en cuanto al acceso a la información aunque, pese a que los esfuerzos cada vez son mayores, también se puso de manifiesto que actualmente las bibliotecas y páginas web no contemplan en su mayoría a las personas con discapacidad como usuarios de pleno derecho.
