(En la foto: actividad deportiva de CEPRI).
El colegio Cepri, de atención a niños con Autismo, ha recibido el Tercer Premio de la Convocatoria anual de premios para Centros Docentes que desarrollan acciones dirigidas al alumnado que presenta necesidades educativas especiales.
El premio recibido por Cepri es un reconocimiento a la labor desarrollada por el centro desde hace más de 20 años.
El proyecto presentado por CEPRI -miembro de FEAPS Madrid-, describe las actuaciones educativas desarrolladas en el Centro y pormenoriza aspectos como el trabajo en equipo, la formación permanente, la formación de voluntarios y alumnos en prácticas, las acciones para la consecución de un entorno accesible sin barreras de comunicación y comprensión, la orientación y apoyo familiar, la educación para la Salud y la higiene, la inclusión en la comunidad, la expresión artística y el teatro, el proyecto de Emoción en el Aula, la enseñanza de habilidades lógico-matemáticas, la lectoescritura, la logopedia, la Planificación Centrada en la Persona, la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la elaboración de materiales didácticos y en la metodología de aprendizaje, el plan de evaluación, la colaboración con entidades, instituciones, asociaciones, etc.
Para FEAPS es un motivo de orgullo que entidades que forman parte de su red de centros reciban galardones que ponen de manifiesto la calidad de los servicios que se ofrecen a las personas con discapacidad intelectual.
Ana Gallardo / Silvia Sánchez
FEAPS Madrid