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Pasos
del proceso |
Cuestiones
centrales |
Preguntas |
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Hacer
inventario
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¿Dónde
estamos metidos? |
1.
¿Cuál
es el estado actual, la misión o el propósito de mi organización?
2.
¿Qué
aporta mi organización a la calidad de vida de las personas con retraso mental?
3.
¿Qué
aporta mi organización a la sociedad?
4.
¿En
qué marco institucional, normativo, económico o social opera mi organización?
5.
¿Qué
normas la rigen?
6.
¿Cuál
es la posición de mi organización respecto a otras del mismo sector?
7.
¿Qué
entiende por “triunfar” mi organización?
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Comprender
el estado actual de mi organización |
¿Cómo
funcionamos? |
1.
¿Cuáles
son los principios y la cultura organizacional que gobierna el comportamiento
y la toma de decisiones de mi organización?
2.
¿Cuáles
son los puntos fuertes y débiles de su funcionamiento?
3.
¿Cuál
es la estrategia actual si puede ser definida?
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Testar
la realidad |
¿Dónde
queremos ir? |
1.
¿Tiene
mi organización una visión de si misma claramente definida? O lo que
es lo mismo ¿Cómo se la imaginan los diferentes miembros los próximos
dos, cinco, diez años?
2.
Si
mi organización sigue por el camino actual, ¿cuál será su situación
en la próxima década?, ¿será buena esa situación?
3.
¿Sabe
la gente clave de mi organización hacia donde nos dirigimos y está
de acuerdo con esa dirección?
4.
¿Ayudan
los actuales procesos, estructuras, personal y sistema de información
a seguir en la dirección fijada?
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¿Quiénes
son los componentes más importantes de mi organización y cuáles sus
necesidades? |
1.
¿Quiénes
son los componentes clave, dentro y fuera de mi organización (personas
con retraso mental, familias,
administración, personal, clientes, proveedores,...) y cuáles son
los más importantes?
2.
¿Cuáles
son las necesidades y expectativas más importantes de esos componentes
principales en relación con el futuro de mi organización?
3.
¿Qué
amenazas u oportunidades emanan de esos componentes principales?
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¿Cómo
debería ser la nueva visión de mi organización? |
1.
¿Cuáles
son los limites de mi organización (cuánto ha de durar, qué territorio
abarcará, qué población)?
2.
¿Qué
debe conseguir mi organización y cómo sabrá que lo ha logrado?
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Posicionar
mi organización en su contexto |
¿Qué
desarrollos futuros podrán influir en mi organización? |
1.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en cuanto a las necesidades
y carencias de mi organización?
2.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en los componentes (personas
con retraso mental , familias,
administración, clientes,...)?
3.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en el entorno económico del
futuro?
4.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en el entorno político del
futuro?
5.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en el entorno social del futuro?
6.
¿Qué
cambios importantes espero que ocurran en el entorno tecnológico del
futuro?
7.
¿Qué
otros cambios importantes del entorno externo pueden afectar en el
futuro a mi organización?
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Elegir
un futuro |
¿Cuáles
son las alternativas? |
De
todas las posibles direcciones que podría tomar mi organización en
los próximos cinco años ¿cuáles ofrecen mayores garantías de mejorar
en la consecución de su misión y objetivos? |
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Asegurar
que es el óptimo |
¿Está
esa alternativa orientada al futuro? ¿Conduce
a mi organización a un futuro mejor? ¿Encaja
con la historia, cultura y principios de mi organización? ¿Coloca
mi organización en un buen nivel y refleja ideales elevados? ¿Está
clara la dirección y el propósito? ¿Inspirará
un compromiso entusiasta y valiente? ¿Refleja
la cohesión de mi organización, su competencia y su misión? ¿Es
suficientemente ambiciosa? |
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Impacto
de lo que yo haga |
¿Qué
acciones mías pueden llevar a mi organización en la dirección que
deseo? |