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SIGNIFICADO Y PROPÓSITO DE LOS MANUALES |
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Ha sido un
placer para mi trabajar los últimos dos años con una serie de reconocidos
colegas españoles sobre el Plan de Calidad de FEAPS. Desde finales de los
60, FEAPS ha desarrollado una labor pionera impulsando nuevos programas y
servicios para personas con retraso mental
y otras discapacidades estrechamente relacionadas. Yo comparto su misión de
mejorar la calidad de vida de personas con discapacidad, y estoy orgulloso
de haber contribuido a la Definición, Clasificación y Sistemas de Apoyo
de la Asociación Americana sobre Retraso Mental (1992) que FEAPS adoptó como su misión y metas en 1997.
Estamos
asistiendo en todo el mundo a un cambio de paradigma en nuestra forma de ver y
relacionarnos con las personas con retraso
mental y otras discapacidades relacionadas.
Las
principales características de este cambio son las siguientes:
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Una nueva visión de
lo que constituyen posibilidades vitales de las personas con discapacidad. Esta
nueva visión incluye un énfasis en la autodeterminación, las posibilidades y
capacidades, la importancia de entornos normalizados y típicos, la provisión de
sistemas de apoyo individualizados, la mejora de la conducta adaptativa y del
estatus y rol social y la igualdad.
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Un paradigma de
apoyos, que subyace a la provisión de servicios para personas con
discapacidades, y que se centra en vida
con apoyo y educación inclusiva.
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Un ajuste del
concepto de calidad de vida con los de mejora de la calidad, garantía de
calidad, manejo de la calidad y evaluación basada en resultados.
Estoy
entusiasmado e impresionado con los ocho Manuales de Buena Práctica que
han sido desarrollados, sometidos a prueba y publicados por FEAPS. Estos
manuales sobre Educación, Promoción Laboral y Empleo, Atención de Día, Apoyo a
Familias, Vivienda, Atención Temprana, Ocio en la Comunidad y Asociacionismo
reflejan una contribución esencial a los deseos de proporcionar las mejores
estrategias a todos los individuos implicados en la provisión de apoyos y
servicios para las personas con retraso
mental y discapacidades estrechamente relacionadas. Su utilización en el
entrenamiento del personal, y el desarrollo y gestión de nuevos programas
tendrá como resultado una mejora de los servicios y apoyos, que a su vez nos
ayudará a desempeñar mejor nuestra misión de mejorar la calidad de vida de las
personas con discapacidad.
Mi
más profundo aprecio y los mejores deseos de éxito a las más de 600
Asociaciones y a las 17 Federaciones de Asociaciones que constituyen FEAPS.
Vosotros habéis hecho y continuareis haciendo una valiosa contribución a la
vida de miles de individuos. Estos ocho Manuales de Buena Práctica representan
una contribución fundamental para el campo. Yo
os animo a utilizarlos y aplicarlos a lo largo de vuestro precioso país.
Robert L. Schalock, Ph.D.
Noviembre
1999