PROGRAMA
DE
APOYO FAMILIAR
El movimiento asociativo integrado en FEAPS surge a finales de la década de los cincuenta, creado por un grupo de asociaciones de diferentes puntos de España cuyos dirigentes, todos ellos padres de personas con discapacidad intelectual, están convencidos de que sólo mediante la unión de todos se conseguirá mejorar la condición de estas personas y, en consecuencia, hacer que las familias vivan esta realidad como un problema pero nunca como una tragedia.
Es esta dualidad la que, tal vez, sin expresarse de manera explícita, ha conformado y orientado la labor de este movimiento: la persona con discapacidad intelectual y el entorno familiar que le rodea.
En coherencia con ello FEAPS ha definido su misión como “la mejora de la calidad de vida de la persona con discapacidad intelectual y de sus familias”, lo que indica bien a las claras que la atención a la persona con discapacidad intelectual no puede quedar disociada de una atención preferente a su propio entorno familiar.
Esta definición de la misión tiene su razón de ser en los valores de la propia organización que, en lo que respecta a la familia, son los siguientes:
La familia constituye la palanca más eficaz para la integración de la persona con discapacidad intelectual en el seno de la comunidad y ésta es posible sólo si antes se produce la integración en el seno de la familia.
La familia es el principal recurso para responder a las necesidades propias y las de su miembro con discapacidad intelectual. Porque la familia no es sólo un grupo pasivo demandante y receptor de apoyos y recursos. También constituye el principal recurso para responder a las necesidades de todos sus miembros.
La familia es activa socialmente. Presta apoyos a otras familias que lo precisan y se constituyen en elemento esencial de un movimiento de ayuda mutua.
La familia con un miembro con discapacidad intelectual no es sinónimo de familia infeliz. Tampoco de lo contrario. En todo caso, es una familia con unas características y dificultades determinadas que pasa mejores y peores momentos, pero que no vive sólo en función de la persona con discapacidad intelectual.
Por contar con un miembro con discapacidad intelectual en su seno, la familia tiene necesidades específicas de apoyo, ya sean de orientación, de formación o de alivio de las sobrecargas que ello puede suponer. Existen dispositivos sociales solidarios y de apoyo que deben evitar que se vea y se sienta como un grupo al que el destino ha marcado con una circunstancia insalvable.
De esta enunciación de los valores se deriva que la familia es parte esencial a la hora de orientar y generar recursos y servicios para el bienestar de la persona con discapacidad intelectual. Como cualquier otra persona, quien tiene discapacidad, necesita de un entorno próximo equilibrado, cálido afectivamente, donde sus cualidades y posibilidades sean tenidas en consideración y resulten potenciadas en todos los órdenes.
Por otra parte, la familia constituye un referente para el proceso de integración de la persona con discapacidad. Tanto en el entorno más próximo como en una actitud de reivindicación social, no tiene sentido demandar actitudes positivas, exigir que se den situaciones que propicien la integración social si no es en la propia familia el primer lugar en donde tales actitudes se desarrollan.
En tercer lugar, y precisamente por ese papel esencial que la familia juega, sus componentes, padres y hermanos, constituyen a su vez un objetivo de atención. La orientación a la familia supone compartir sus preocupaciones. De hecho, una asociación es un espacio para compartir esas preocupaciones.
Objetivos que se pretende alcanzar con el programa :
OBJETIVO GENERAL: “ MEJORAR EL AUTOCUIDADO Y LA ATENCIÓN A LAS FAMILIAS CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL ”.
1 . Que las familias dispongan de asesoramiento adecuado a sus necesidades
2. Que las familias dispongan de formación adecuada a sus necesidades
3. Que las posibilidades de las familias de disponer de tiempo personal aumenten.
4. Que las familias dispongan de espacio de encuentro e intercambio.
5. Que las posibilidades de las familias de conciliar su vida familiar y laboral aumenten .
6. Que los profesionales y las asociaciones cuenten con los apoyos necesarios para llevar a cabo las actividades con familia del programaQue las entidades dispongan de información sobre el servicio de Apoyo a Familias y su implementación
Para conocerle contenido del Programa, pinche en texto íntegro.